Revija Tabor 2018/6
Dogodivščina za spomin 
Namig: Po reviji lahko listaš s puščicami levo/desno ali uporabiš tipke na tipkovnici.
Za premikanje po traku in po reviji lahko uporabljaš kolešček na miški.
Vemo da je zoprno, da se besedila na straneh ne da označiti in kopirati. Ker je iz tehničnih razlogov to težko narediti, je prepis besedila
TUKAJ.
Ne obljubimo, da je prepis 100% pravilen, je pa boljši kot pretipkavanje na roke.
Prepis besedila
24 / TEMA MESECA Besedilo: Maja Kramar in Mia Zupančič
Doživljanje dogodivščine
Kaj je taborniška dogodivščina?
Foto: Jerneja Videmšek
Dogodivščina. Pri tabornikih tako pogosto uporabljena beseda. Ampak - ali sploh zares vemo, kaj
mislimo z njo?
Slovar slovenskega knjižnega jezika dogodivščino definira kot "nenavaden, zanimiv, vznemirljiv
doživljaj, dogodek, pripetljaj", kar se za taborniški program sliši zelo primerno, a primeri uporabe te
besede se nagibajo v bolj negativen prizvok: "Blodi po svetu in išče dogodivščin; pripoveduje nam
o nezaslišanih dogodivščinah; njegove ljubezenske dogodivščine" - kot da bi bile dogodivščine nekaj
slabega, nepotrebnega, odvečnega; nekaj, na kar ljudje reagirajo z zamahom roke in si raje mislijo
svoje. A pri tabornikih dogodivščino razumemo kot nekaj, brez česar ne gre, nekaj življenjsko nujnega,
osnovo vsega, kar počnemo.
aktualno 25
Tudi Svetovna skavtska organizacija v osnovo delom in z reševanjem različnih izzivov spoznavamo
svojega programa zajame pojem dogodivščine, ki jo naravo in okolico. Narava, ki jo v povezavi s pojmom
poveže z besedami zabava, izzivi, raznolikost, narava, dogodivščine, poudarjamo bolj kot WOSM, pa pred-
kreativnost, domišljija in prijatelji. Te besede poudarjajo stavlja idealno okolje za načrtovanje in izvajanje vseh
širok razpon taborniških aktivnosti, v katerih se lahko sestavnih delov dogodivščine.
najde vsak mladostnik in zajemajo vse od kajakaštva, ZTS dogodivščino sicer res uvršča med stopnjevalne
mednarodnih odprav do fotografije, veščin bivanja oblike dela (od igre pri MČ-jih, prek dogodivščine pri
v naravi in računalniškega programiranja z namenom GG-jih, do izziva na prestopu v PP in nato projekt
izkusiti čim več novih stvari, odkriti svoj potencial, in raziskovanje v višjih starostnih vejah), ampak ali
razširiti svoja obzorja, se naučiti življenjsko pomemb- to pomeni, da se dogodivščine dogajajo samo za
nih veščin in se medtem nedvomno tudi zabavati. GG-je? Mislim, da smo taborniki besedo dogodi-
Tudi Zveza tabornikov Slovenije mnogokrat vščina posvojili kar za mnogo naših aktivnosti in jo
omeni dogodivščino kot osnovno metodo našega začeli definirati in razumeti nekoliko širše kot le eno
Programa za mlade, razumemo pa jo na podoben od osnovnih oblik dela. Lahko bi rekli, da je pri nas
način kot WOSM. Pri nas poudarjamo pestre aktiv- kar vse dogodivščina - ali niso vse, kar smo našteli,
nosti predvsem v naravi, ki mlade zanimajo in jim elementi avanture, prigode, zanimivega dogodka,
predstavljajo dosegljive izzive. Aktivnosti posegajo doživljaja, ki si ga zapomniš za vedno in se ga spo-
na različna področja in omogočajo mladim razvoj na minjaš z nasmehom na obrazu?
več področjih. Z dogodivščino je neločljivo povezano Očitno je torej, da taborniki dogodivščino razume-
tudi učenje skozi delo kot nasprotje teoretičnim mo mnogo širše, kot je v slovenskem jeziku navadno
navodilom in odraža aktiven način pridobivanja definirana. Ampak ali jo vsi taborniki razumemo na
izkušenj, znanja in veščin, k čemur strmimo v vseh enak način?
naših aktivnostih. Učimo se skozi igre, s praktičnim
Foto: Martin Rafael Gulin
Zraven na polici
Poletje v taborniški družbi
Narava, tam kjer smo doma!
