Revija Tabor 2018/6
Dogodivščina za spomin 
Namig: Po reviji lahko listaš s puščicami levo/desno ali uporabiš tipke na tipkovnici.
Za premikanje po traku in po reviji lahko uporabljaš kolešček na miški.
Vemo da je zoprno, da se besedila na straneh ne da označiti in kopirati. Ker je iz tehničnih razlogov to težko narediti, je prepis besedila TUKAJ.
Ne obljubimo, da je prepis 100% pravilen, je pa boljši kot pretipkavanje na roke.
Za premikanje po traku in po reviji lahko uporabljaš kolešček na miški.
Vemo da je zoprno, da se besedila na straneh ne da označiti in kopirati. Ker je iz tehničnih razlogov to težko narediti, je prepis besedila TUKAJ.
Ne obljubimo, da je prepis 100% pravilen, je pa boljši kot pretipkavanje na roke.
Prepis besedila
22 / TABORNIŠKA SKRINJA Besedilo: Katarina Miklavec
Za dogodivščine živimo
Včasih ti je kot vodniku težko zaupati in slediti članom, sploh če so energični in
avanturisti. Vendar se moramo tudi kot vodniki prepustiti toku in članom slediti novi
dogodivščini naproti.
"In ti, kaj boš ti storil s svojim dnevom? Tudi zate je in zanimanje ter lahko na podlagi tega prilagodi
lahko ta dan srečen, če se le odločiš, da ga boš napravil dejavnosti. Obenem ne smemo pozabiti, da so otro-
takšnega. To pa ti ne bo uspelo, če boš zapravljal svoj čas in ci v svojem naravnem stanju vedno pripravljeni na
čakal, da se ti bo kaj zgodilo, ali pa boš del svojega življenja dogodivščino in živijo v svetu junakov divjine, ljudi
celo prespal. Zbudi se! Bodi aktiven! Samo eno življenje, z roba civilizacije, raziskovalcev, potepuhov z morja
dan imaš, zato skušaj iz vsake minute izstisniti kar največ" in letalcev z neba. Otroci tem junakom sledijo, kamor
(Baden-Powell, Popotovanje, str. 205). koli jih popeljejo. In ravno pri tabornikih otrokom
BiPijev zapis iz dela Popotovanje k sreči, prvič omogočimo, da postanejo del velike družine ljudi iz
izdanega leta 1922, nas nagovarja k temu, da si vsak gozda. Omogočimo jim čas in prostor, da odkrivajo
dan ustvarimo nepozaben in ga aktivno preživimo. znamenja in jim sledijo, da puščajo znamenja in
Čeprav se je izrazil z drugimi besedami, sem mnenja, signalizirajo, si naredijo ogenj, bivak, skuhajo hrano
da bi z besedami nenavaden, zanimiv in vznemirljiv in uživajo v majhnih, vendar pomembnih stvareh
tudi dobro opisal doživetja, h katerim nas nagovarja, življenja (Baden-Powell, O teoriji, str. 36).
kar so pravzaprav besede, s katerimi je v Slovarju slo-
venskega knjižnega jezika opisano geslo dogodivščina: Taki so otroci ...
nenavaden, zanimiv, vznemirljiv doživljaj. Po naravi imajo otroci v sebi vrline, s katerimi si
znajo ustvariti nekaj nepozabnega in neponovljivega.
O teh vrlinah je BiPi pisal v Priročniku za skavtske
voditelje (str. 21) in jih prepoznal kot tiste, ki naj bi
jih vodniki pri svojih članih ohranjali. Te vrline so:
Duhovitost: otrok je vedno sposoben ceniti šalo
in videti smešno plat stvari.
Pogum: povprečen otrok najde način, da je pogumen.
Po naravi ni godrnjač, čeprav to lahko postane, če
izgubi samospoštovanje in je v družbi nezadovoljnih
in nezaupljivih ljudi.
Samozavest: otrok ima neizmerno zaupanje
Vir: Priročnik za skavtske voditelje, str. 22 v svojo moč, zato ne sliši rad, da ga kdo obravnava kot
majhnega otroka ter mu govori, kaj mora napraviti
Otrokova naravnanost in kako. Veliko raje bi stvari izkusil sam, čeprav ga to
k dogodivščinam lahko pripelje v zagato.
Bistroumnost: otroku je zelo lahko privzgojiti, kako
BiPi nas je nagovarjal k dogodivščini, ki naj bi si jo
zaznati in opazovati stvari ter posledično razložiti
sami ustvarili na dnevni ravni. V naših vsakodnevnih
njihov pomen.
rutinah, ki so polne obveznosti, pa mogoče ni več
Privlačnost do vznemirjenja: otrok si želi spre-
toliko prostora za preživljanje časa na način, o ka-
membe, zato mu ne uspe vztrajati pri isti aktivnosti
terem BiPi piše. Vseeno pa nas BiPi v svojih zapisih
veliko časa.
opominja, da za dogodivščino ne potrebujemo veliko,
Odzivnost: ko otrok ugotovi, da se nekdo zanima
ne potrebujemo večurnih priprav. Vse, kar moramo
zanj, mu sledi, kamor koli ga ta odvede.
storiti, je poslušati svoje člane in jih ne spreminjati.
Zvestoba: prijateljski odnos do drugih je otrokov
Vodnik naj svoje člane posluša in jim ne vsiljuje
naravni dar.
zgolj svojih zamisli. S poslušanjem in opazovanjem
namreč vodnik dobi vpogled v otrokovo osebnost
TABORNIŠKA SKRINJA / raziskovanje 23
Otroci so sami po sebi že dovzetni za dogodivščino,
novosti, vznemirljive dogodke in imajo zaupanje vase. Dogodivščina po BiPijevo
Naše naloga je, da se tega zavedamo in jim omogo- Primer igre, ki nosi elemente dogodivščine,
čimo čim več priložnosti, da lahko izživijo vse te že je BiPi zapisal v priročniku Skavtstvo za fante.
obstoječe vrline in jim ne onemogočimo njihovega Gre zgolj za predlog, ki ga lahko izvedete pri
naravnega učnega procesa. različnih starostnih skupinah s prilagajanjem
BiPi gre v knjigi Skavtstvo za fante še korak dlje pravil. Igra hitrega prenašanja sporočila gre tako:
in člane svoje organizacije opredeli kot izvidnike izbere se eno osebo, ki bo prenesla sporočilo na
sveta. Piše, da smo člani skavtske organizacije odlični določen, oblegan prostor. Ta prostor je lahko vas,
ogledniki in vemo, kako preživeti v divjini. Kjer koli kmetija ali hiša oz. posameznik na določenem
smo, odkrijemo pravo pot, saj znamo prebrati še prostoru. Prenašalec mora imeti na rami pripeto
tako majhne znake in sledi. Smo močni in pogumni, obarvano krpo, s katero mora prispeti na cilj.
se pripravljeni spoprijeti z nevarnostmi in vedno Sovražniki, ki oblegajo dogovorjeno mesto,
pripravljeni pomagati drug drugemu (str. 18). Ker morajo prenašalcu preprečiti, da pride do cilja,
večino svojih dejavnosti izvajamo na prostem in ker je vendar ne smejo priti na območje braniteljev, to
narava nepredvidljiva ter nas na vsakem koraku čaka je v krogu 300 metrov okoli obleganega mesta.
nekaj novega, moramo biti pripravljeni, iznajdljivi in Kogar koli sodnik najde na omejenem mestu,
pogumni. Takšnemu zgledu bodo sledili tudi otroci. je izključen iz igre. Prenašalec sporočila je ujet,
ko mu sovražniki odvzamejo krpo z ramena.
Mesto starta naj bo približno 1,5 km oddaljeno
od obleganega mesta (str. 87).
Vir: Priročnik za skavtske voditelje, str. 37
Literatura
Baden-Powell, R. Popotovanje k sreči: vodnik za
mlade može. Ljubljana: Združenje slovenskih kato-
liških skavtinj in skavtov, 2015.
Baden-Powell, R. Priročnik za skavtske voditelje:
o teoriji skavtske vzgoje. Ljubljana: Združenje sloven-
skih katoliških skavtinj in skavtov, 2015.
Baden-Powell, R. Skavtstvo za fante: priročnik
za odgovorno državljanstvo. Ljubljana: Združenje
slovenskih katoliških skavtinj in skavtov, 2011.
Vir: Priročnik za skavtske voditelje, str. 34
