Namig: Po reviji lahko listaš s puščicami levo/desno ali uporabiš tipke na tipkovnici.
Za premikanje po traku in po reviji lahko uporabljaš kolešček na miški.
Vemo da je zoprno, da se besedila na straneh ne da označiti in kopirati. Ker je iz tehničnih razlogov to težko narediti, je prepis besedila
TUKAJ.
Ne obljubimo, da je prepis 100% pravilen, je pa boljši kot pretipkavanje na roke.
Kaj pa ti veš? o ljubezni, ki je na univerzi razpisal seminar o ljubezni. Na
začetku sem imel v razredu 15 ali 20 slušateljev, danes pa bi
brez težav napolnil dvorano za štiristo, petsto ljudi. Število
poskušam omejiti vsaj na 50, ker se sicer ne moremo pogo-
varjati. Jaz vseh teh ljudi ne učim. Vse skupaj samo sprožim,
omogočim, da se zgodi. Skupaj posedemo in tudi jaz se učim.
Veš, česa si se naučil? Veš, česa bi lahko učil druge? Morda
Skupaj se učimo. Ker se ljubezni učimo ves čas, se je je vsak
pa že vse veš?
naučil drugače in vi lahko učite mene ravno tako, kot jaz
Na sprehodu preko besed iz knjige Lea F. Buscaglia Živi-
učim vas.
mo, ljubimo in se učimo se včasih ustavi ob bistrem tolmunu
svojega vedenja o sebi in se vprašaj še kaj novega, odkrij kak- Lrga
šen nov kamen na dnu. Morda bo to prijetno spoznanje, ali pa
bo zaskelelo – nikar pa se ne ustraši in le pogumno naprej!
»Spominjam se dne, ko sva se z učiteljem sprehajala po
bambusovem nasadu. Če ste že bili na Japonskem, gotovo ve-
ste, kako je to lahko lepo. Sprehajala sva se po tistem gaju in
jaz sem nekaj vneto razlagal. Imel sem že suha usta od silne-
ga razlaganja vseh neverjetnih stvari, od dokazovanja, kako
pameten sem in kakšna modrost me napolnjuje… Resnično
sem se trudil, da bi naredil vtis na tega človeka. Ko sem mu
tako vneto dopovedoval, kaj vse vem, se je ta, drugače silno
miroljuben človek, zasukal in me kresnil naravnost čez usta.
To navajam le kot primer, ko smo že ravno pri dobrih tehni-
kah učenja. Držeč se za ustnico sem ga pogledal in vprašal:
"Zakaj si to storil?" Silovito in z večjo ognjevitostjo, kot sem jo
kdajkoli prej opazil pri njem, mi je odvrnil: "Ne teptaj mojih
misli s svojimi umazanimi nogami!"
Povem vam, da sem si danes, preden sem se napotil k
vam, temeljito umil noge. Niti najmanjšega namena nimam
hoditi po nikogaršnjih mislih. Vse, kar bi rad dosegel danes
zvečer, je, da bi se vsaj majčkeno razdali drug drugemu. Od
tistega, kar vam lahko dam, poskušajte vzeti nekaj zase. Če ne
najdete nič primernega, pustite, da gredo moje besede mimo
vas. Nimam sekire, da bi sekal, in ničesar nimam, kar bi vam
lahko prodal, imam pa veliko stvari, ki jih lahko z vami delim
z največjim veseljem.
Domnevam, da vas večina ve, kako globoko sem zatopljen
v študij ljubezni in da sem prepričan, da se ljubezni lahko uči-
mo; to razlagam tudi v svojih knjigah in na predavanjih. Prav
trenutki
zares verjamem, da ima vsak od nas ogromno, neverjetno za-
logo ljubezni, ki pa velikokrat samo ostaja potencial. Kot vsak
potencial pa tudi ta propada ali pa vsaj miruje, ker se z njim
34
nič ne dogaja, ker ga nihče ne izrablja. Jaz sem eden tistih
redkih posebnežev, čudakov, ki si je že pred leti upal predavati
Taborniki v
Malem domu
Tudi letos smo skupine za delo z
drugačnimi organizirali tabor v Malem domu.
Za vse nas je bilo to zelo prijetno doživetje,
saj smo nekateri bili tam že stari znanci.
Tisti, ki smo bili prvič, smo doživeli
novo nepozabno izkušnjo, ki nam je
približala drugačnost. Odprla nam je
nov pogled na svet. Zdaj bomo brez stra-
hu in z večjo mero razumevanja spreje-
mali dejstvo, da smo si vsi ljudje različ-
ni in da se moramo naučiti sprejemati
drug drugega ne glede na naše razlike
in posebnosti.
Tabor bomo organizirali tudi pri-
hodnje leto. Vsi, ki bi se nam radi pri- Koliko nas gre v en šotor?
družili, ste že zdaj vabljeni. Razpis bo
objavljen v Taborniškem vestniku.
Le kaj mi bo narisala?
35
35
Taborniki so pa res iznajdljivi – tudi dež jih ne ovira.
