Revija Tabor 2006/9
Nove generacije 
Namig: Po reviji lahko listaš s puščicami levo/desno ali uporabiš tipke na tipkovnici.
Za premikanje po traku in po reviji lahko uporabljaš kolešček na miški.
Vemo da je zoprno, da se besedila na straneh ne da označiti in kopirati. Ker je iz tehničnih razlogov to težko narediti, je prepis besedila TUKAJ.
Ne obljubimo, da je prepis 100% pravilen, je pa boljši kot pretipkavanje na roke.
Za premikanje po traku in po reviji lahko uporabljaš kolešček na miški.
Vemo da je zoprno, da se besedila na straneh ne da označiti in kopirati. Ker je iz tehničnih razlogov to težko narediti, je prepis besedila TUKAJ.
Ne obljubimo, da je prepis 100% pravilen, je pa boljši kot pretipkavanje na roke.
Prepis besedila
18 september
vedno ko opazimo kakšnega, ki ima Tečaji so znani po dolgih in več, kar tečajniki odnesejo
kvalitete in vrline, ki mentorju pri- veliko vrednotenjih. Zakaj od tečaja za vodje?
stojijo, ga predlagamo načelniku toliko? Kaj naredite z njimi? Dobro odmerjeno znanje, paki-
VIO v nadaljnje izobraževanje in če Na večernem sestanku vodstva, rano skupaj z navodili za uporabo v
se dokaže, ga ne izpustimo. ki se prične okoli pol polnoči, vred- vrečke za večkratno uporabo. Moje
Letos ste na inštruktorski notimo minuli dan. Ni pa to vse. osebno upanje je, da je inštruktaža
tečaj spet povabili zunanje Predvsem se pripravimo na nasled- še vse kaj več, predvsem priložnost
sodelavce oz. predavatelje, ki nji dan, preverimo ali imamo vse, za osebno rast in super priložnost,
so tečajnikom ponudili svoje kar potrebujemo, in se poizkušamo da najdem prijatelje, ki počnejo po-
znanje. To dejanje se je po kar najbolj uskladiti med tremi dobne stvari. To pa nima cene, mar
mnenju nekaterih tečajnikov tečaji. To je najpomembnejši del. ne?
izkazalo za zelo dobro. Zakaj Vrednotenje na šoli poteka v treh ni- Kako potekajo predavanja v
se je tako dolgo odlašalo s vojih; dan ovrednotijo tečajniki v vo- primerjavi s klasičnim šol-
tem? Zakaj medse ne priteg- dih, njihovi mentorji združijo njihova skim stilom?
nete več zunanjih strokov- mnenja in povrednotijo v tečajih, Naše vodilo so tri komponente:
njakov? zvečer pa vsi skupaj zgolj opozorimo prvič: kako bo predavanje koristilo
Odkar pomnim, so na tečajih za na tiste predloge tečajnikov in/ali tečajniku - to je namen in to so po-
vodje predavali zunanji strokovnja- mentorjev, ki so najbolj pomembni samezni cilji predavanja, drugič:
ki. Navkljub temu, da imamo v svojih in na katera lahko nemudoma vpli- kako bomo ta znanja podali, da bo
vrstah strokovnjake s področij od vamo. Vrednotenja so naša glavna ostalo kar največ in da bodo znanja
izobraževanja in vodenja, pa psiho- vez s tečajniki in v vseh pogledih se kar se da uporabna in tretjič: kako
logije in prava, je prav, da se povezu- trudimo, da tečaje prilagodimo nji- bomo poskrbeli za to, da tečajniki
jemo in iščemo dodatna znanja v hovim potrebam. Tako daleč najpo- ne zaspijo. Vseskozi smo zvesti
strokovnjakih, ki jih povabimo na membnejše vrednotenje pride v me- skavtski metodi, predvsem učenje z
tečaj. Največji problem nam pred- secih po šoli, ko združimo vse, kar so delom je rdeča nit večine predavanj.
stavlja prav njihova prilagoditev na tečajniki povedali in postavimo te- Tako nam uspeva loviti mero med
taborniško realnost in potrebe melje za prihodnje leto. metodami in vsebino in tudi najbolj
naših vodij. Izjemen strokovnjak in Kaj je prednost mlade ekipe, teoretične vsebine podajati na tak
predavatelj na fakulteti je le redko ki vodi tečaje? način, da imajo tečajniki kar največ
sposoben prilagoditi znanja in način Da imamo strokovna znanja, od tega.
podajanja tako, da ima bodoči lastne izkušnje z vodenjem, da smo Kakšna je vloga vodje šole, v
načelnik od tega koristi. Komentarji povezani in se imamo radi. Samo kateri si bil letos ti?
tečajnikov na predavatelje s fakul- mlada ekipa, ki še vedno deluje v Zajebana. Ni stika s tečajniki,
tet skozi leta so bili jasni - ta znanja enotah in si vseskozi nabira novo mentorji in vodje se ti porazgubijo v
so najmanj uporabna. Rad bi pouda- znanje, je vredna in primerna, da ta obveznostih, ti pa s tisoč zadolžitva-
ril, kako pomembno in fino se mi znanja prenaša naprej, še posebej mi okrog hiše, kuhinje in poteka ce-
zdi, da imamo vsi v timu izkušnje z če jih oplemeniti s strokovnimi zna- lotnega procesa. Užival sem vsako
vodenjem rodov, čet, območij in dru- nji. minuto in vsak trenutek.
gih velikih zadev in imamo lastno Kako ustvarite tako dobro V katero smer se bo razvijalo
izkušnjo, kaj vodja pri svojem delu vzdušje, saj se tečajniki izobraževanje na tem tečaju?
potrebuje. običajno vračajo s tečaja zelo Smo konkurenčni podobnim
Kako so potekale priprave na motivirani in zadovoljni? izobraževanjem v tujini in v
tečaj? En velik stric je rekel, da ne ostalih organizacijah?
Odlično, smo ekipa, ki ve kaj po- moreš zanetiti iskre v drugih, če ne Tečaji za vodje morajo predvsem
trebuje in kaj nam je storiti. Če bi še nosiš ognja v sebi. Vzdušje se vname odgovarjati na potrebe vodij v enotah
v rodovih imeli kulturo prijavljanja samo od sebe, ko se zložijo skupaj in širše. Rad bi, da na tečaje pridejo
na tečaje in bi se tečajniki prijavljali vse stvari, ki jih damo v tečaj men- vsi, ki imajo opravka s planiranjem,
na tečaj, ko je zato rok in ne v zad- torji in tečajniki. delom s prostovoljci, vodenjem v naši
njih dneh pred tečajem, bi nam bilo Kaj je največja prednost organizaciji. Mi bomo naredili vse, da
pa še lepše. inštruktaže? Kaj je tisto naj- so znanja vedno aktualna in ažurna,
INTERVJU 19
podana kakovostno in s pravim tabor- ideje in drugačno vizijo, pa fajn, prijazen fant lepih manir. No,
niškim pristopom. jih tako ne morejo ure- ko pa pride do inštruktaže, se to
Sam imam srečo, da delam izo- sničiti? spremeni, moje iskanje perfekcio-
braževanja skozi vse leto. Sem član Tole pa ni čisto res. Za ALT še nizma zna biti prav neprijetno. Tako
Pool of Trainers EYF in v okviru vedno velja, da je brezplačen, nanj je, ko verjameš v projekt, verjameš
Evropskega foruma mladih delamo pa so povabljeni tečajniki na povabi- vase in v krasne ljudi, s katerimi
izobraževanja za vse velike mladin- lo načelnika KVIO. In to je to. Naj delaš. Takrat vežeš veliko energije
ske organizacije v Evropi. Prav tako poudarim nekaj, kar je nekaterim in od vseh vpletenih pričakuješ ena-
delam mladinske dogodke, semi- včasih težko razumeti, čeprav je po- ko. Če vložiš veliko sebe v tako stvar,
narje in usposabljanja za Svet Evro- vsem preprosto: ALT je namenjen si seveda ponosen, ko vidiš koliko
pe in Evropsko komisijo. To so stva- izobraževalcem - trenerjem, ki se pomeni tudi vsem ostalim in pred-
ri, ki me bogatijo v znanju in denar- usposobijo za načrtovanje in izvaja- vsem, da vse poteka kot mora. Moj
ju, pa vendar nikoli ne dosegamo nje izobraževanj na nacionalnem ni- osebni izziv ni bil vodenje šole, am-
kvalitete kot jo na tečajih za vodje v voju, pa naj bodo to specialistični, pak zadovoljiti standarde, ki si jih
GŠ. Zakaj? Predvsem zato, ker tukaj vodniški ali tečaji za vodje. sam postavljam. Ti so ponavadi višji,
posvečamo toliko dela in energije v Na drugi stopnji ne gre več za na- kot mi bi jih postavili drugi in šele ko
prenos znanja iz prejšnjih let, ker daljnje izobraževanje vodij ampak tu uspem, sem zadovoljen. Vesel
jemljemo vrednotenja smrtno resno za trenerje, ki delajo za ZTS, zato sem vsega, kar smo dosegli, širina
in ker planiramo enotedenski tečaj njihovo kadriranje in usposabljanje znanja in strokovnost, ki je v gradivih
že 10 mesecev vnaprej. Predvsem pa poteka prek komisije za vzgojo in šole, način in nivo podajanja, fleksi-
ker imamo priložnost povezati ekipo izobraževanje. bilnost v pravem pomenu besede in
in graditi na enotnosti - to nas dela Letos je bilo opaziti kar ne- zaupanje ter vzdušje med nami in na
nepremagljive. kaj sprememb. Slišal sem, da celi šoli.
Zakaj se lahko ALT-a (izo- si tudi ti recimo pokazal veli-
braževanja na drugi stopnji) ko energije in ponosa pri vo-
udeležiš samo ob povabilu denju tečaja. Kolikšen izziv
inštruktorskega tima? ti pomeni vodenje tako po- Danes 26-letni Tine je član
Slišati je, da s tem zapirate membnega tečaja? škofjeloškega Rodu svobodni
vrata nekaterim, ki bi si Dekleta pa tudi fantje, ki me Kamnitnik. V preteklem
želeli delati in imajo nove poznajo, pravijo, da znam biti prav mandatnem obdobju je bil
član Izvršnega odbora ZTS za
aktivno participacijo mladih.
