Revija Tabor 2011/3
Na vrelišču sprememb 
Namig: Po reviji lahko listaš s puščicami levo/desno ali uporabiš tipke na tipkovnici.
Za premikanje po traku in po reviji lahko uporabljaš kolešček na miški.
Vemo da je zoprno, da se besedila na straneh ne da označiti in kopirati. Ker je iz tehničnih razlogov to težko narediti, je prepis besedila TUKAJ.
Ne obljubimo, da je prepis 100% pravilen, je pa boljši kot pretipkavanje na roke.
Za premikanje po traku in po reviji lahko uporabljaš kolešček na miški.
Vemo da je zoprno, da se besedila na straneh ne da označiti in kopirati. Ker je iz tehničnih razlogov to težko narediti, je prepis besedila TUKAJ.
Ne obljubimo, da je prepis 100% pravilen, je pa boljši kot pretipkavanje na roke.
Prepis besedila
28 marec
Teambuilding Ana Drole, Teambuilding Špela
akademija Tomšič
Taborniki odkrili mokriške legende
V skrivnost ovite mokriške legende je tokrat uspelo odkriti vodjem iz Mestne zveze tabornikov
(MZT) Ljubljana. Da je bilo razvozlavanje uganke toliko bolj napeto in skrivnostno, pa so poskrbeli
izkušeni trenerji iz Teambuilding akademije.
Kako pomembna sta komunikacija
v timu in medsebojno razumevanje, so
tokrat spoznavali taborniki iz MZT Lju-
bljana. Teambuilding akademija, ki se
ukvarja s spodbujanjem timskega dela
na podlagi kakovostnih teambuilding
programov, jih je namreč povabila na en-
ega od svojih programov in tudi tokrat
dokazala, da s svojimi strokovnim znan-
jem pomaga ohraniti optimizem posa-
meznikov, okrepi odnose, predvsem pa
dvigne energijo celotne ekipe.
Ekipa izkušenih tabornikov se je
tako pognala na lov za neprecenljivim
Gubčevim artefaktom. Namigi so jih vo-
dili po grajskih hodnikih, sporočila so
jih čakala pod tlakovci, v sobanah in na
dvorišču. Komaj so ubežali pogubnemu
uroku in kot pravi poznavalci latinščine
razkrivali košček za koščkom uganke. V
soju sveč so se spustili v vinsko klet, v
krčmi so se ustavili pri skrivnostnem
gostu in se po ozkih stopnicah prebili v
sobico, kjer je bil vklenjen Matija Gubec.
Glasen tek čez lesen most je zagotovo
zmotil grajsko gospodo, a tabornikov to
ni oviralo. Vedeli so namreč, da jih je tim-
ski duh pripeljal do konca. Do odkritja
Gubčeve relikvije. In ni trajalo več dolgo,
ko so jo našli.
Veselje je bilo veliko. »Super je šlo,«
so bili navdušeni udeleženci programa.
»Preden smo prišli do meča, smo morali
opraviti kar nekaj nalog, ampak s skupni-
mi močmi nam je uspelo,« so razlagali
taborniki in dodali, da so si teambuilding Ob tej priložnosti bi radi sporočili tabornikom višjih
program predstavljali nekako tako, zato letnikov fakultete, željnim novih izkušenj in znanj s
so se njihova pričakovanja izpolnila. Sicer področja timskega dela, vodenja, skupinske dinamike,
pa se je ekipa tabornikov strinjala, da je
da pričenjamo novo izobraževanje za novo generacijo
moralni nauk programa Teambuilding ak-
ademije: »Skupaj nam bo vedno uspelo!« izobraževalnih trenerjev pri Teambuilding akademiji.
AKTUALNO 29
Projekt ZTS
Mreža MGS - razvoj potencialov mladinskih organizacij Klepet
za medgeneracijsko sodelovanje in sožitje
Boris Mrak
Pogovor s Polono Rožman, SiNi
koordinatorko projekta
projektom, ki je financiran iz kakega nekaj pozitivnega in se tem starejšim
evropskega sklada. To je vsekakor do- mladincem ponudi neke nove izzive, po-
bra referenca za nadaljnje delo vseh tem nam kmalu ne bodo več »povzročali
vpletenih. Od nas terja, da na program, težav«. Seveda pa to ne velja za vse
ki ga izvajamo, gledamo še z drugega tovrstne primere.
zornega kota. Mladi taborniki bi pač radi bili čim
Kakšen je namen tega projekta in bolj samostojni in inovativni, starejši
katere cilje naj bi dosegli s tem pro- pa jim velikokrat želimo prizanesti
jektom? kakšno grenko izkušnjo in razočaranje,
Projekt je odziv na spremembe v tako da jih seznanjamo z našimi
družbi. Dejstvo je, da se prebivalstvo v izkušnjami in jim delimo nasvete, »kako
Evropi stara, in temu se moramo znati se to naredi«. Za trajnostni razvoj or-
prilagajati. Pojem »medgeneracijsko ganizacije je to seveda dobrodošlo in
sožitje, sodelovanje, sobivanje« je bil do tudi marsikaj bi bilo hitreje narejeno,
sedaj vedno rezerviran za gerontološka a s tem posameznika prikrajšamo za
Aktivno si vključena v delo projekta društva in solidarnost v vrstah starejših izkušnjo, do katere bi prej ali slej prišel.
Mreža MGS - razvoj potencialov mla- prebivalcev, mi pa načenjamo in or- In ali ni boljše, da nekaj takega doživi v
dinskih organizacij za medgeneraci- jemo ledino v mladinskih organizacijah. nekem »varnem okolju«, kjer napake
jsko sodelovanje in sožitje. Tvoja Želimo prepoznati učinke MGS v naših niso tako sankcionirane kot v šoli ali
naloga je koordinacija dela celotne organizacijah. Kaj s tem pridobimo, kasneje na delovnem mestu. To je del
ekipe. Kaj bo projekt prinesel pozi- kako to delamo, na kakšen način izva- osebnega napredka, in če imaš srečo,
tivnega Zvezi tabornikov Slovenije jamo program? Konec koncev se soli- greš skozi take preizkušnje v mladosti
(ZTS) kot nosilki projekta in kaj darnosti učimo od malih nog in to lahko in se kasneje v življenju z njimi lažje
vsem partnerjem, ki sodelujejo pri z leti le ozavestimo in nadgradimo ali spoprijemaš. Ko govorimo o učenju
izvedbi? se prepustimo in zanemarimo. Želimo, skozi delo, te slike velikokrat nimamo
ZTS je medgeneracijska orga- da bi mladi znali prepoznavati MGS in pred očmi, ker je ne znamo prepoznati.
nizacija in bo taka tudi ostala, saj s da bi postalo to del celoživljenjskega Seveda pa na tak način ne bomo dosegli
svojim načinom in metodo dela de- učenja in ne »aktivnost rezervirana za napredka tako hitro, kot bi si želeli.
lujemo medgeneracijsko. Tega pa upokojence«. Kot sem že prej omenila, konkuren-
ne ozaveščamo tako, kot bi morali. V Kako bodo rezultati tega projekta ca na trgu je velika in zato, da se nekdo
mrežo MGS se povezujemo mladinske vplivali na delo in razvoj ZTS? pridruži našim vrstam in tam tudi os-
organizacije, ki se tako ali drugače pre- Prevečkrat radi izumljamo »toplo tane, je treba veliko delati tudi s starši,
poznavamo kot medgeneracijske. Vsak vodo«, zato upam, da bodo in bomo saj se prav oni v veliki meri odločajo o
ima specifičen način dela in nešteto znali to znanje, ki ga sedaj imamo in pri- udejstvovanju svojih otrok izven šole.
dobrih praks s tega področja. Tako se dobivamo, prenesti na naše naslednike. Tudi moja izkušnja z vključevanjem
lahko znotraj konzorcija veliko naučimo Saj nekaterim to prav dobro uspeva, staršev v delo društva je prej pozitivna
drug od drugega, predvsem pa to znanje vendar pa še prevečkrat slišimo koga, kot negativna, saj so po večini vedno
lahko ponudimo drugim. Večinoma smo ki se je kdaj potožil, da se » tastari nekaj pripravljeni pomagati, če jih zaprosimo
se vsi prvič srečali s tako obsežnim mešajo vmes«. Če se to prepozna kot za pomoč.
